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文言文学习兴趣应来自哪里?
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摘要
激发学生的学习兴趣始终是课堂教学需要关注的。那么,对于文言文学习而言,到底哪些学习内容以及学习方式能激发学生的学习兴趣呢?笔者从自己的六节文言文教学公开课的教学实录中得到了一些启示。
作者
殷秀德
机构地区
上海闵行区教育学院
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2015年第7期22-23,共2页
关键词
文言文学习
学习兴趣
文言文教学
教学需要
学习方式
学习内容
教学实录
公开课
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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