期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
发掘语文复习教学之美
原文传递
导出
摘要
语文教学的科学性和艺术性源自哪里?源自对美的挖掘。语文复习教学同样蕴涵着关的元素,发掘语文复习教学之美,享受教书之乐,应是语文教师的更高追求。“关是到处都有的,对于我们的眼睛。不是缺少关,而是缺少发现。”大雕塑家罗丹的名言启迪语文教师应深入研究语文复习教学,在这一“美的富矿”里挖掘美。
作者
张宝华
机构地区
广东中山市教育教学研究室
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2015年第7期80-80,共1页
关键词
语文教学
复习教学
发掘
语文教师
艺术性
科学性
雕塑家
挖掘
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐迅雷.
爱因斯坦的另一座富矿[J]
.优秀作文选评(高中版),2006(Z1):88-88.
2
岳海江.
教材:挖掘不竭的富矿[J]
.教育科学论坛,2008(3):54-54.
3
沈红旗.
研究名家 开采富矿[J]
.新读写,2010(9):44-45.
4
崔峦.
学习斯霞[J]
.小学语文教学,2004(4):1-1.
5
吴鹏程.
语文课堂中应有贴近灵魂的叩问[J]
.教学与管理(小学版),2016,0(4):30-31.
被引量:3
6
潘琪.
在生活中挖掘写作富矿[J]
.中华活页文选(教师),2013(12):40-42.
7
郭慧.
创造美的语文课堂[J]
.文学教育,2012(19):103-103.
8
张代成.
初中语文课堂教学中学生自主创新意识的培养[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2014(2):72-72.
9
刘志鸿.
叶圣陶的“习惯”说探骊[J]
.中学语文教学参考(教师版),1994,0(11):5-7.
10
叶黎明.
语文,拿什么“剩”给学生[J]
.小学教学(语文版),2015,0(11):1-1.
中学语文教学参考(中旬刊)
2015年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部