旨在培养“一流口才”的课程设计与实施

一、问题的提出1.良好的口才是对人才的基本要求许多国家都认识到了口语表达与交流能力对个人发展和社会发展带来的作用。美国、英国、韩国、日本都设置了独立的口才培养课程和独立的评价体系。目前在我国,即使在高考的背景下,也有越来越多的学生和家长认识到口语表达与交流能力日渐一日地成为每一个人成材、创业乃至日常生活的必备技能,是现代社会对人才提出的基本要求,是综合素质的重要组成部分。