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让兴趣成为高中生语文学习的强动力
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摘要
如今,虽然新课程改革正在如火如荼地进行,但应试教育理念仍为高中语文教学的一个重要指导思想,致使众多教育工作者纷纷将语文教学固定成了一个统一模式,这种形势下的教学,必然是千篇一律,毫无新意的,长此以往,学生也就失去了语文学习的兴趣,最终将高中语文教学带入了举步维艰的境地。基于此,笔者认为,扭转当前高中语文教学困境的关键在于充分调动学生的学习兴趣,使之成为学生语文学习的强动力。
作者
张玉芹
机构地区
江苏省丰县王沟中学
出处
《语文天地》
2015年第7期93-94,共2页
关键词
高中语文教学
学习过程
新课程改革
教育工作者
教育理念
角色扮演
教学情境
指导思想
课堂环境
情境导入
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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