提高对话教学质量 构筑语文高效课堂

＂对话＂是一个很时髦的词。全日制义务教育《语文课程标准》（实验稿）指出：＂阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程＂,＂语文教学应在师生平等对话的过程中进行＂。可见,对话理论已为新课程所接纳。对话理念的引入,的确给语文课堂注入了生机和活力,一度沉寂的课堂变得热闹起来,对话成了语文课堂最亮丽的风景。但是冷静审视当前的语文课堂。