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紧扣重点环节创新 提升作文教学成效
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摘要
作文学习成为了许多初中生眼中的难点,有些学生甚至达到了谈文色变的境地,可见作文教学在初中语文教师的教学工作中有着怎样的难度。创新教育理念,创新教育模式,让作文教学迈入高效的轨道,对提高语文教学成效而言显得至关重要。笔者在初中作文教学中,以重点环节创新为抓手,扎实有效地推动了作文教学开展,本文将做简要论述。一、引导学生从"凭空捏造"向"生活感知"转变不可否认。
作者
杨娟
机构地区
江苏省泰兴市洋思中学
出处
《语文天地(初中版)》
2015年第7期84-85,共2页
关键词
作文指导
教学成效
初中作文教学
初中语文
创新教育理念
教学工作
学习活动
阅读教学
创新教育模式
学习技巧
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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