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普通高校公共足球2+1教学模式探索
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摘要
在普通高校的公共足球教学中,实行足球选项课、足球运动欣赏课和训练学生足球队的2+1教学模式,能够形成球场与课堂互补,课内与课外结合的教学机制,满足学生对足球知识和技能的不同层次的需要,激发学生的学习兴趣,有效提高足球教学质量,也可为其他专项教学提供有益参考。
作者
陈亮
机构地区
广东石油化工学院
出处
《南方论刊》
2015年第7期102-104,共3页
关键词
高校
公共足球
教学模式
探索
分类号
G843-4 [文化科学—体育训练]
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南方论刊
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