摘要
作文教学的方法很多,而从课文里汲取文学的写作素养,有利于对学生的开源导渠。教师应在阅读教学中纵横捭阖,通过对相似的课文情节加以比较,激发出学生的作文思维。
There are a lot of methods for teaching writing.Absorbing literary nutrition from texts helps to enlighten students.Teachers should compare and contrast similar text plots to inspire students＇ composition thinking.
出处
《大连教育学院学报》
2015年第2期26-28,共3页
Journal of Dalian Education University
关键词
作文教学
情节对比
启发思维
composition teaching
plot comparison
inspire thinking
