例谈文本的教学解读

文本的教学解读是指文本在教学形态下的解读，它是以语文课程标准为依据，指向教学内容的确定、教学策略的选择，促进教学生成的解读。“它既不同于学者的‘研究性解读’，也不同于一般读者的‘欣赏性解读’或‘消遣性解读’。”那么，它到底是一种什么形态的解读？跟课堂教学又有着怎样的关系呢？下面笔者拟结合几个具体的教学案例试作分析。