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中职教师职业心理分析
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摘要
中职学校社会关注度不高,生源数量与质量均下滑,严重影响了中职教师工作的积极性。中职教师工作压力大、难度高,承受着常人难以想象的心理压力。这不仅影响到教师的身心健康,还影响了学生的健康成长和人才的培养质量,也制约着职业教育的发展。如何缓解中职教师的心理压力是亟待解决的重要问题。本文对中职教师的职业心理进行了分析,并提出了一些缓解其心理压力的对策。
作者
郭先锋
机构地区
山西省阳泉市卫生学校
出处
《职业》
2015年第18期66-67,共2页
Occupation
关键词
中职教师
心理压力
对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职业
2015年 第18期
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