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探究新加坡职业教育经验 探索我国中职教育发展道路

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摘要 新加坡工教院(ITE)以其极具特色的课程设置和管理模式为新加坡的经济飞速发展培养了大批技术人才,并集中体现了"打造会思考的手"等职业教育先进理念。其"重思考"和"以学生为本"的课程设置和办学特色,对我国中职课程改革具有重大的参考和借鉴意义。新加坡的职业教育为我们提供了五方面的启示:树立务实职教观念、建立和完善多层次沟通与衔接的教育体系、加强政府协调指导、促进课程改革、打造高素质"双师型"。
作者 谭婧昀
出处 《广西教育》 2015年第22期16-17,29,共3页
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