期刊文献+

科学学科如何进行单元复习

下载PDF
导出
摘要 复习是一种重复,记忆最好的办法就是重复,孔子的"温故而知新"就是这个道理。但复习不是简单的重复,而是要有目标、有计划地进行知识的整合。找出知识点,把握重难点,对每一单元的知识进行整合,梳理好层次,使学生在回忆中拾起曾经拥有的"知识小盒"。在拾起的过程中要有新意、有创意。让学生感到学起来不疲倦,对知识既要有一种似曾相识的感觉,又要有从未见到的感受。这样复习起来学生才会发挥主体作用,才会有学习的兴趣。
作者 李海
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2015年第6期46-47,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部