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猜猜这是谁的作业

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摘要 为了让学生把字写得更美观,我把每节写字课当成书法课来上。在我的指导和严格要求下,孩子们的书写进步非常大。看着孩子们的成长,是一件很幸福的事。转眼间,我的学生们就要升入三年级了,一想到他们拿着钢笔,成为中年段的小学生,心里就十分自豪。可是,班里有一个男孩小博的铅笔字写得不是很美观,铅笔字基础没打牢,怎能迈好写钢笔字的第一步呢?
作者 刘威
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2015年第6期50-50,共1页
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