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基于工学结合的高职会计专业人才培养模式改革研究

Talent Cultivation Mode Reform of Work-study Combination for Accounting Major Students in Vocational Colleges
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摘要 工学结合的人才培养模式是高职教育的公认模式,对于会计学这样一个公共服务领域内的专业,如何有效地开展工学结合教学,既是当前国内诸多高职院校乃至应用型本科院校在教学改革中关注的热点问题,也是当前应用型人才培养质量提高的瓶颈问题之一。 The talent cultivation mode of work-study combination is a generally accepted mode for vocational college education. As accounting is a major of public service, how to effectively carry out its education with work-study combination is the hot topic of educational reform for many vocational colleges and the application - oriented universities in China at present, and it is also one of the bottleneck problems of improving the cultivation quality for talents with applied ability.
作者 于楣
出处 《重庆电子工程职业学院学报》 2015年第4期11-14,共4页 Journal of Chongqing College of Electronic Engineering
基金 2011年云南省教育厅质量工程项目"人才培养模式创新实验区--会计电算化"(项目编号:云教高2011[66]号)研究成果之一
关键词 高职 会计专业 工学结合 人才培养模式 vocational colleges accounting major work-study combination talent cultivation mode
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