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中职语文课堂教学最优化的尝试

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摘要 实现中职语文教学最优化,教师要转变教学思想,站在学生的角度备好课,制定出最佳教学方案,要发挥主导作用,创设最佳的教学气氛,调动学生学习的主观能动性,让学生主动参与到课堂中来,投身到文本的学习中来,要有效运用信息化教学,激发学习兴趣,优化教学过程,给学生提供最佳展示平台,引导学生不断完善自我,取得最佳教学效果。
作者 徐芹霞
出处 《文理导航》 2015年第19期26-26,共1页
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参考文献1

  • 1《语文》(1-5册)江苏省职业学校语文教材编写组.江苏教育出版社,2013年8月.

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