增强课堂互动,提高高中地理教学效果

课堂是学生的课堂,学生是课堂的主人,唯有唤起学生的参与意识,让学生在课堂上积极互动,踊跃思考,课堂教学才会迎来高效的春天。高中地理课堂上,教师要通过优化教学策略,让师生在课堂上良性互动,让学生的内在潜能得以最大限度的彰显,这样,地理教学才会取得事半功倍的功效。