怎样看待语文课堂中的教学评价语

课堂即时评价是教师对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴评价的双边活动,它主要起着导向、启迪、激励和调控的作用。在教学中,教师准确、合理、得体的评价语,犹如润滑剂,可以调动学生的激情,启发学生的思维。然而,透视我们当前的语文课堂,＂即时评价＂被我们老师有意无意地轻视了。我们有必要重新审视课堂即时评价的独特魅力,提升自己即时评价的技巧与策略,促进学生积极主动地投入学习中,从而提高课堂效率。