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语文课堂合作小组的建设及相关问题探讨
被引量:
1
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摘要
小组合作学习有利于培养学生的协作精神、竞争意识和创新精神。为了提升小学生语文课堂小组合作学习的效果,教师应该选择有能力的组长来组织好小组的学习活动,及时对有困难的学习小组进行帮扶和指导,还要营造小组合作学习的文化环境,以使小组合作学习更加高效。
作者
高文成
机构地区
山东省泰安市宁阳县乡饮乡沙河中心小学
出处
《语文天地(小教版)》
2015年第7期25-25,共1页
关键词
小组合作学习
课堂
语文
协作精神
创新精神
竞争意识
学习活动
文化环境
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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