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要在阅读中培养学生的感悟能力 被引量:1

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摘要 阅读的感悟能力是小学生阅读能力的重要方面,表现在小学生在阅读文学作品时能领悟作品的内涵,有自己的情感体验,引起思想共鸣,从而获得对人生、社会和自然的感悟。随着小学语文教学改革的不断深入,老师和家长越来越重视小学语文教学中对学生感悟能力的培养,阅读是培养学生感悟能力的最好载体。
作者 满田田
出处 《语文天地(小教版)》 2015年第7期63-63,共1页
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