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浅谈预制语块对大学英语口语教学的启示
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摘要
传统的大学英语口语教学一般以语法规则为主,但语法规则在实时交际中有其难以克服的缺陷。针对这一问题,本文指出了大学口语教学的问题,并提出预制语块对口语教学的几点启示。在口语教学中,口语流利性是外语教学,尤其是口语教学的目标之一,教师必须正确处理好语法规则和预制语块教学的关系,确保学生的各项能力协调发展。
作者
叶鑫
机构地区
随州职业技术学院
出处
《求知导刊》
2015年第11期25-25,共1页
关键词
预制语块
语法规则
口语教学
口语流利性
分类号
TP391.2 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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