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青年教师提高生理学教学质量的几点体会
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摘要
青年教师的教学能力是影响教学质量的决定性因素。生理学是一门重要的医学基础课程,生理学教学的青年教师应认真钻研、深入理解教材;学习相关的医学专业知识,努力拓宽知识面;坚持听课努力提高教学质量;参加各种教学竞赛,巩固自身所学知识;课堂教学中交叉运用多种教学方法;运用临床案例,激发学生学习生理学的兴趣。本文就以上几点展开分析。
作者
李俊艳
王利
颜国华
胡瑞瑞
机构地区
郑州澍青医学高等专科学校
出处
《求知导刊》
2015年第11期158-158,共1页
关键词
青年教师
生理学
教学质量
分类号
Q4-4 [生物学—生理学]
引文网络
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