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观摩中学习 展示中提高——谈第六届全国中小学体育教学观摩展示活动的平台效应

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摘要 如何才能通过看课、听评课达到最佳的学习效果;上课教师从准备到现场上课,得到了哪些提高,如何才能得到更大、更全面的提高;如何从专家的点评中领悟课改的方向,本文对相关问题进行了探讨。
作者 于素梅
出处 《体育教学》 2015年第6期9-11,共3页 Teaching of Physical Education
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