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读透文本,正确处理读写关系

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摘要 讲授《这片土地是神圣的》两位老师的教学都“极具个人特点”,我认为他们的目的不在于给大家呈现一个标准的阅读教学范例,而在于表达他们自己对于文本和教学的理解,并作为一个样例供大家来讨论。
作者 伍新春
机构地区 北京师范大学
出处 《小学语文》 2015年第7期38-41,共4页
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