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谈清末民国时期的山西教育

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摘要 清末民国作为中国历史长河中不可忽视的一部分,有着深远的意义。本文通过师资的培训、教师的待遇、行政管理和学校管理四个方面分析了清末民国时期的山西教育。
作者 周淑彦 王雪
出处 《西部素质教育》 2015年第8期10-10,共1页 Western China Quality Education
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