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中学语文教学目标设定研究
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摘要
教学目标的设定是日常教学中的行动指南,关系教学效果的成败。如何设定教学目标,成为一线教师教学研究的主要课题,也是语文教学大纲能否实现的主要途径。而综合因素地不断变化又为教育教学目标的设定设置了困难。如何合理的设定教育教学目标,提高教学质量,成为众多教师梦寐以求的愿望。
作者
姜治国
机构地区
西安市第六十五中学
出处
《西部素质教育》
2015年第8期110-110,共1页
Western China Quality Education
关键词
教学目标
文体特征
古今文
学生差异
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2015年 第8期
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