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班主任要“拿得起”、“放得下”

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摘要 现在学生的教育困难较大,尤其班主任工作压力大,很多班主任都被学生管理工作困扰,笔者担任班主任工作近20年,根据现在教学环境下班级情况,学生现阶段成长意识,集合自身工作经验,针对班级管理工作中班主任应如何做好相应的工作提出一些想法,以供探讨。
作者 韩卫
出处 《西部素质教育》 2015年第8期124-124,共1页 Western China Quality Education
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