目标管理在神经科ICU护士应急能力培训中的应用

目的:探讨目标管理在神经科重症监护室(ICU)护士应急能力培训中的应用效果。方法:应用目标管理模式对118名神经科ICU护士进行培训,比较培训前后四项急救操作技能、五项应急能力情况。结果:应用目标管理模式对神经科ICU护士进行培训,四项急救技能操作和五项应急能力得分均明显高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用目标管理模式对神经科ICU护士进行培训,能激发护士主观能动性,提高急救技能操作能力和应急能力,为患者的救治赢取更多时间,培训效果显著。