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我的识字、写字教学
被引量:
1
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摘要
识字、写字教学是语文学习的基础,是阅读和写作的基础,更是小学一、二年级的教学重点.识字、写字教学的质量关系着语文教学质量,关系着以语言文字为基础工具的其他学科的教学质量.2011年版语文课程标准对识字、写字提出了更加具体的要求,可以看出国家对基础教育阶段识字、写字的重视程度.
作者
林雪
机构地区
吉林省松原市宁江区第六小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2015年第3期66-67,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
写字教学
识字
语文教学质量
语文课程标准
基础教育阶段
语文学习
教学重点
其他学科
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新课程教学(电子版)
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