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独立学院金融学理论与实践教育一体化模式探析——以南京大学金陵学院金融教学改革为例 被引量:1

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摘要 独立学院与普通高校错层发展在于应用型人才的培养,其中理论实践教育一体化是培养的主要路径。作为独立学院的南京大学金陵学院在人才培养模式的改革中,努力打造一体化的理论实践教学模式。以金融学领域的特点出发,从培养复合型人才的目标,到应用型的教学培养手段,再到一体化教学的平台打造,辅之师资养成、全面素质管理和国际化道路,系统地整合改造,在深化理论实践一体化教学模式改革中取得了一定效果。
作者 孙哲
出处 《学园》 2015年第15期27-28,31,共3页 Academy
基金 2012年度项目“金融实验教学改革方案研究”阶段性成果(编号:0010111238)
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