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关于调动建筑类外聘教师工作积极性的探析
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摘要
本文结合建筑工程院系管理工作实践,运用激励理论,借鉴牛顿三大定律原理,对调动外聘教师工作积极性进行探析。
作者
陈良金
机构地区
湄洲湾职业技术学院建筑工程系
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2015年第9期63-64,共2页
关键词
高校管理
工作积极性
外聘教师
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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吉林省教育学院学报(中旬)
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