高职学生英语学习习惯调查及分析

随着高职院校办学形式与规模的多样化,其学生生源结构也多样化,学生的生源素质较之以往略有差距。通过对学生问卷调查,了解高职学生,特别是男生的英语学习现状及学习习惯,初步分析并提出相应的建议和措施,希望能够对提高学生的英语学习效果和培养学生的英语学习习惯,鼓励教师对英语教学的热情,提高高职英语教学课堂质量,为达到高职英语教学目标提供帮助。