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高校图书馆员人文素质培养的几点思考
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摘要
新时期背景下,高校图书馆员要重视人文素质培养,正确把握高校图书馆工作特点,从时代意识、学术操守、自由意识和价值追求等方面进一步深化理解高校图书馆员人文素质内涵,不断学习,提升自我,完善自我,更好地胜任图书馆工作。
作者
杨敏
机构地区
黎明大学图书馆
出处
《福建图书馆理论与实践》
2015年第2期33-34,37,共3页
关键词
高校图书馆
图书馆员
人文素质
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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