期刊文献+

欠发达地区高职办学特色与社会经济转型辩证分析 被引量:1

Dialectical Analysis on Characteristics of Higher Vocational Colleges and Local Socio-economic Transformation in Underdeveloped Regions and Cities
下载PDF
导出
摘要 地市高职院校的办学主体是地方政府,欠发达地区社会经济转型过程中由于经济落后,各类人才非常缺乏,需要培养大量符合社会经济发展的人才,其地市高职院校理应深入研究社会经济发展过程中的人才需求,承担起服务地方的责任和义务。欠发达地区社会经济转型与地市高职院校办学特色之间相互依托、相辅相成、相互统一,两者之间形成了辩证统一的关系。 Due to the economic backwardness and the lack of all kinds of talents, the higher vocational colleges in less developed regions ought to keep the economic development abreast with the socio-economic transformation. Therefore, the vocational colleges in underdeveloped regions and cities should thoroughly study the process of social development so as to meet the needs of local talents as well as the responsibilities and obligations for local services. Socio - economic transformation and high vocational development are closely related to each other in these regions. Thus, the governments are encouraged to integrate them into an unified one through effective measures.
作者 戴春平
出处 《湖州职业技术学院学报》 2015年第2期22-25,共4页 Journal of Huzhou Vocational and Technological College
基金 2014年度教育部教育发展研究中心重点研究课题<欠发达地区高职院校服务地方社会经济转型办学特色研究>(2014ZD01)的研究成果
关键词 欠发达地区 高职办学特色 社会经济转型 underdeveloped regions, higher vocational colleges characteristics socio- economic transformation
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献14

共引文献14

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部