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高职院校《机械制造工艺学》课程教学方法研究被引量：1

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摘要《机械制造工艺学》具有很强的理论性、实践性、综合性。本文在分析该课程教学现状及存在问题的基础上,结合课程特点与高职院校学生实际情况,提出了一系列教学改革措施,以期提高学生工程应用分析能力与创新能力。

作者李雅昔

机构地区商洛职业技术学院

出处《科技经济市场》 2015年第7期217-218,共2页

关键词机械制造工艺学课程教学高职院校

分类号 TH16-4 [机械工程—机械制造及自动化] G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
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2015年第7期

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