国内教育技术学科研究现状与发展——基于《中国电化教育》2009～2013年载文的分析被引量：2

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摘要《中国电化教育》是教育技术领域具有影响力的学术期刊。以《中国电化教育》2009~2013年刊载的论文为研究对象,采用文献计量学的方法,从载文量、作者、引文、关键词等维度进行对比分析,旨在探寻国内教育技术学科研究现状与发展,同时也为其他研究工作提供可以借鉴的量化依据。

作者黄斌谭雪莲

机构地区西华师范大学教育学院

出处《软件导刊.教育技术》 2015年第5期57-60,共4页 Software Guide

关键词《中国电化教育》教育技术现状与发展

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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相关文献

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软件导刊.教育技术

2015年第5期

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