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关于小学音乐课教学现状的思考
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摘要
应该让小学艺术类课程教学回归到立国树人的正确位置上来,它担负着提高国民素质的任务,要在未来几十年内彻底改变国民总体素质,文化教育是关键,而艺术教育又在文化教育中占据着重要的一席。认真地完成国家和民族以及历史赋予民族振兴的伟大使命,是每一位从事艺术教育的工作者的头等大事。
作者
林诗斌
机构地区
福建省幼儿高等师范专科学院
出处
《福建歌声》
2012年第3期50-51,共2页
Fujian Song
关键词
别让小学音乐课等同于简单的唱歌课
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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