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舞起爱的华尔兹——甘肃省兰州市第四十九中学“爱生德育”探索 被引量:1

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摘要 教育的灵魂在于人内在的感化,在于人内在拘教育行为力量,正所谓“德育有形,育心无痕”。甘肃省兰州市第四十九中学(以下简称“四十九中”)被确立为兰州市首批爱生学校项目实验校后,秉承“爱心润莘”的核心理念,提出了“爱生德育”思想,坚持“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”,老师们用充满智慧的爱呵护每一个孩子,让他们能够“被爱”和“爱人”,和孩子们共同携手舞起了爱的华尔兹。
作者 骈旭
出处 《中国德育》 2015年第13期62-63,共2页 Moral Education China
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