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提高学生语言运用能力的几点建议

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摘要 2011版《英语课程标准》实施建议明确指出:注重语言实践,培养学生的语言运用能力。以学生“能用英语做事情”的描述方式设定各年级目标要求,各种语言知识的呈现和学习都应从语言使用的角度出发,为提升学生“用英语做事情”的能力服务。
作者 孙淑娟
出处 《黑龙江教育(中学版)》 2015年第6期35-36,共2页
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