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提高学生语言运用能力的几点建议
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摘要
2011版《英语课程标准》实施建议明确指出:注重语言实践,培养学生的语言运用能力。以学生“能用英语做事情”的描述方式设定各年级目标要求,各种语言知识的呈现和学习都应从语言使用的角度出发,为提升学生“用英语做事情”的能力服务。
作者
孙淑娟
机构地区
安达市教师进修学校
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2015年第6期35-36,共2页
关键词
语言运用能力
学生
《英语课程标准》
语言实践
描述方式
语言使用
语言知识
做事
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(中学版)
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