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面向卓越工程素质培养的工程实践教学过程改革的探索

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摘要 实践创新能力的培养在本科工程教育中占有重要地位。通过探讨工程实践课程教学过程改革方向及思路,着重对创新型工程实践教学过程的特征进行了阐述,指明在工程实践课程教学中应加大传统实践教学过程的改革力度,注重卓越工程素质培养和创新育人,加快实践教学基地的建设和发展。
出处 《高校实验室工作研究》 2015年第2期7-8,共2页
基金 天津市教育科学"十二五"规划课题(课题号:HE4019)
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