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来华留学英语授课品牌课程建设实践探索——以南京农业大学为例 被引量:3

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摘要 来华留学英语授课品牌课程(以下简称"品牌课程")建设是提升来华留学教育教学质量的重要组成部分。南京农业大学在"品牌课程"建设实践中,注重课程建设的内涵发展,建立"走出去"和"请进来"相结合的教师培养机制,确保课程建设的师资力量;做好课程建设规划,深化来华留学教育教学改革;挖掘课程特色,做好课程国际化培育工作;认真建设课程支撑网站,构建优质教学资源网络平台;建立长效运行机制,形成课程国际化建设综合保障等措施。通过"品牌课程"建设,促进来华留学教育教学改革的深化,提高了来华留学教育教学质量,促使优质教学资源广泛共享,推进了学校国际化进程。
出处 《高校实验室工作研究》 2015年第2期84-86,共3页
基金 南京农业大学校级教改项目(编号:2013Y063) 江苏省2014年度研究生教育教学改革研究与实践课题(编号:JGLX14-031) 江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目(项目批准号:2014SJD070)
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