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趣味性案例教学法在医学院校程序设计课中的应用 被引量:1

Application of Interest Teaching Method in Programming Course in Medical Colleges and Universities
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摘要 在阐述传统程序设计课程教学存在问题的基础上,以北京中医药大学为例,提出趣味性案例教学法,从备课、上课、课后3个环节进行全方位的教学改革,指出此教学法实施的关键问题。实践证明该模式能够激发学生学习的兴趣和主动性,教学效果良好。 Based on elaborating the problems existed in traditional programming course, taking Beijing University of Chinese Medicine as an example, the paper puts forward interest teaching method, carries out comprehensive teaching reform from preparing lessons, classes, after- school three aspects, points out the key problems in implementation. Practice shows that this mode could stimulate students' learning interest and initiative and achieve good results.
出处 《医学信息学杂志》 CAS 2015年第6期93-95,共3页 Journal of Medical Informatics
基金 2014年北京市青年英才计划项目"基于计算思维的中医院校计算机基础课程的教学改革与实践研究"(项目编号:YETP0820)
关键词 趣味性教学法 案例教学法 程序设计 Interest teaching method Case teaching method Programming
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参考文献8

二级参考文献37

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引证文献1

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