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从Photoshop教学谈高职艺术专业教育创新

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摘要 Photoshop作为经典的图像处理软件,已成为设计专业学生必修的专业课程。但目前Photoshop的教学仍在沿用以教材为中心的传统教法。在高职院校的设计专业中,应以学生就业为导向,重新设定培养目标和教学内容,在教学中不断创新,以适应时代发展和专业教学的需要,并以课程创新带动高职艺术专业教育的创新。
作者 张波
出处 《开封教育学院学报》 2015年第7期162-163,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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参考文献4

二级参考文献5

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共引文献16

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