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高师和声课教学的内容与模式改革 被引量:1

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摘要 在高师院校的理论教学中,和声教学是不可忽视的一门重要课程。本文基于笔者在多年的和声理论教学过程中,从诸多学生的和声学习方法上所发现的和声教学上的一些缺失性问题,结合高师院校和声教学的特点与现状进行了必要的分析,对其教学的内容和模式提出了一系列建议和改革的方案。
作者 郑逦
出处 《艺海》 2015年第6期146-147,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[苏]伊·斯波索宾,伊·杜波夫斯基,斯·叶甫谢耶夫,符·索科洛夫,和声学教程[M].北京:人民音乐出版社,2000:114.
  • 2孙孝良.和声教学中的教学改革探究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012,28(16):237-239. 被引量:7

二级参考文献4

  • 1中国大百科全书(音乐·舞蹈卷)[M].中国大百科全书出版社.1989.
  • 2杨通八.初级和声教程[M].高等教育出版社,2010.
  • 3冯鄂生,贾方爵,薛世民.和声实用基础教程[M].西南师范大学出版社,2005.
  • 4斯波索宾,等.和声学教程[M].人民音乐出版社,1998.

共引文献6

同被引文献2

引证文献1

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