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生本教育理念下的小学音乐教学
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摘要
新课改下的小学音乐课堂,学生是课堂的主人,只有大胆摒弃"师本教育"的传统弊端,才能践行"以生为本"的新教育理念,实现"一切为了学生的全面发展"的新课标理念。本文从课堂提问、课堂主体、课堂评价,三方面阐述了生本教育理念下的小学音乐课堂教学的转变策略,以期能把课堂的权利还给学生,使学生真正走进音乐的世界。
作者
钱洁娟
机构地区
江苏省张家港市梁丰小学
出处
《作文成功之路》
2015年第7期67-67,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学音乐
生本教育
课堂教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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