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互动合作教学模式在小学英语口语教学中的应用策略
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1
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摘要
"说"的技能是英语基本四项技能中的"难上难",不仅需要丰富的词汇量,还包括灵活使用语言的能力。因此在英语教学中,口语教学一直备受关注。本文以互动合作为切入口,从跟读模仿、师生沟通、组内合作,三方面探讨了小学英语口语教学的优化策略,以期能以互动合作教学模式,为学生创设惬意的语言氛围,强化学生的语言能力。
作者
吴晓红
机构地区
江苏省张家港市梁丰小学
出处
《作文成功之路》
2015年第7期74-74,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学英语
口语教学
互动合作
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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