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早期教育有益于人的生理全面发展
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摘要
本文以理论阐释和案例分析的形式,探讨了早期教育与人的生理发展的关系,论述了早期教育对人的生理发展的重要意义,认为应科学利用早期教育,促进人的全面健康发展。
作者
兰岚
机构地区
中共延安市委党校
出处
《新西部(中旬·理论)》
2015年第7期130-130,137,共2页
New Western
关键词
早期教育
生理发展
关系
意义
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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新西部(中旬·理论)
2015年 第7期
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