地方高校校企协同育人模式系统化管理探析——以五邑大学“综合实验班”改革为例

基于＂综合实验班＂的校企协同育人模式,是五邑大学在人才培养模式多样化改革中的重要举措。本文以目标导向理论、系统管理模式、分层管理为理论指引,结合综合实验班在管理过程中存在的问题,提出了实现综合实验班系统化管理的途径。