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高职院校图书馆开展科技查新服务的实践

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摘要 长期以来,科技查新服务被视为高职院校图书馆深层次项目的拓展机制,针对查新定位、服务内容更新、政府政策支持以及自我推销方案逐层释放,以确保其长期可持续发展的活力能直接渲染整个校园文化氛围,使广大师生能够从中吸纳最新的知识。
作者 朱一菲
出处 《知识窗(教师版)》 2015年第12期88-88,共1页
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