关于武陵山贫困地区推进基础教育改革的几点思考——以铜仁市为例

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摘要党的十八大提出了关于深化教育领导综合改革的总体要求，十八届三中全会和省委十一届四次全会对“深化教育领域综合改革”作出了战略部署。当前，全国上下兴起了改革的热潮，各行各业都在积极推进改革。国家和省从深化办学体制、管理体制、保障机制、人才培养模式、招生考试制度等方面，对教育改革作出了顶层设计，推出了高考改革1＋5方案等一系列措施。那么，如何推进贫困地区基础教育综合改革，如何让改革红利更加惠及民生，

作者王应权

机构地区铜仁市教育局

出处《贵州教育》 2015年第8期14-16,共3页

关键词教育改革贫困地区基础教育武陵山铜仁人才培养模式教育领域办学体制

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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