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小学语文教学课堂评价策略

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摘要 课堂评价对学生的发展具有重要作用,应当得到重视。但是,当前小学语文教学课堂评价却存在不少问题,需要解决与改进。文章对小学语文教学的课堂评价问题进行分析,提出小学语文教学的课堂评价策略。
作者 罗瑛
机构地区 海原县第三小学
出处 《宁夏教育》 2015年第7期87-88,共2页 Ningxia Education
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参考文献6

二级参考文献5

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共引文献28

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